Межкультурный диалог внутри себя (теории межкультурной коммуникации)

 Какая первая ассоциация к Вам приходит, когда Вы  слышите слово «культура»?

 А к каким бы культурам Вы  лично себя отнесли?

А теперь членов Вашей семьи? или тех, кто живет вместе с Вами?

Если сложить все ответы вместе, получается, что ежедневно  мы ведем межкульутрный диалог, даже не выходя из дома! 

Читать далее

Реклама

Образование в России на фоне других стран

Источник: http://thinkgreen.ru/tg/sravnenie-obrazovaniya-v-nekotoryx-stranax/ Читать далее

Рефлексия семинара. Портфолио молодежного работника

Продолжаю анализ образовательного пространства «Северный диалог» по 9 критериям, первая его часть содержится в предыдущем посте, в котором я приступила к ответу на вопрос о новых практиках:

1. Мои новые практики после семинара:

Помимо самоанализа по заданным вопросам, я нашла полезным еще работу с портфолио тренера «European Portfolio for youth leaders and youth workers» Читать далее

Послевкусие …

15-21 августа 2011 была тренером в образовательном пространстве «Северный диалог», ниже краткие итоги

Яндекс.Старт и выводы для проектного менеджера

Когда планировала путешествие по Украине продолжительностью более месяца, я и не ожидала, что мне посчастливится побывать на мероприятии для стартаперов от кампании Яндекс —  Яндекс. Старт  в Одессе.  Узнав и быстро скорректировав планы, мы с другом (он веб-разработчик и готовит свой интернет-проект) остановилась в Одессе на неделю, чтобы не пропустить ранее закрытое мероприятие проводившееся в московском офисе для тех у кого есть проработанная идея или запущенный  бизнес стартап в интернете. Читать далее

как сделать крутую презентацию?

Хочу поделиться новым опытом создания презентации с помощью технологии prezi.com Читать далее

Мои ментальные ловушки

В журнале «Путь наверх» мне встретилась интересная схема от Алены Мороз основных препятствий в сфере личной эффективности и тайм-менеджмента , описанных в книге Андре Куклы «Ментальные ловушки».  http://goo.gl/Eq8Nf Читать далее

Удивительно полезный ресурс на английском

На сайте Института Неформального образования (INO) заглянула на сайт «Энциклопедии внеформального образования» и просто залипла на несколько дней, огромное количество исследований, описаний различных практик  и ключевых идей по неформальному образованию.

Зайти и напитаться

Цели педагогического процесса, которые меня заряжают :)

Не могла не поделиться:

 

Главной целью педагогического процесса является развитие личности, самости человека и умение взаимодействовать с собственной самостью и со всеми факторами окружающего мира. Именно так у человека проявляются и впоследствии развиваются способности строить личные отношения с другими людьми (основанные не на комплексе неполноценности, а на личностной целостности и интересе). Знание и принятие себя помогает нам находить такие способы образования и самообразования, которые являются наиболее приемлемыми для нашей личности, соответствующие нашим склонностям.

Одна из главных образовательных целей — умение взаимодействовать с современным миром, умение выбирать собственный путь, знакомство с самим собой, со своими способами учения.

Дима Зицер «1 сентября — праздник?»
Рекомендую почитать статью целиком

Как сохраниться во время семинара?

Пока редактировала  заметку о том как планировать семинар, вышла для себя на возбуждающий меня вопрос:

Как «сохранить» себя на семинаре? и возможно ли после 10 дней приехать как «огурчик» и иметь возможность приступить к своим прежним проектам и диссертации в моем случае?

Пока мне сложно это представить, но очень хочется! Читать далее